近日，护理实验教学中心组织了一场沉浸式虚拟仿真实验室设备培训活动，旨在提升师生对虚拟仿真技术的应用能力和实践操作水平，为教学与科研注入新的活力。

培训在沉浸式虚拟仿真实验室展开，技术人员李玉彬担任主讲。他首先介绍了虚拟仿真技术的发展历程及其在教育领域的广泛应用，让师生们对这一前沿技术有了更深入的了解。随后，详细讲解了学校虚拟仿真实训实验室的基本构成、功能及操作方法，包括VR头盔、手柄、心肺复苏模拟人等设备的正确使用方式，以及软件的安装与调试、常见问题的解决办法等，并进行了现场演示。

在实践操作环节，参与培训的师生们分成小组，轮流上台亲自体验和操作设备。大家佩戴上VR头盔，瞬间进入到高度仿真的虚拟场景中，与虚拟人物和环境进行互动。这种沉浸式的学习体验让老师们兴奋不已，他们全神贯注地进行操练，积极探索虚拟仿真技术在各自学科中的应用可能性。

此次沉浸式虚拟仿真实验室设备培训，不仅是一次技术操作的传授，更是学校教育迈向数字化、智能化的重要一步。它为师生们开启了一扇通往未来教育的大门，让创新的教学理念与先进的技术手段深度融合。

在未来的教育征程中，学院将以此次培训为契机，持续挖掘虚拟仿真技术的潜力，不断丰富教学资源，优化教学环境。通过虚拟与现实的交互，打破传统教学的时空限制，为学生提供更加多元、高效的学习体验，助力每一位学子在知识的海洋中扬帆远航，为培养适应时代发展需求的高素质人才而不懈努力。

（撰稿：姜晓娟  摄影：姜晓娟  编辑：李莹莹  审核：丁海玲）